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UCMP UNIDADE DE CUIDADOS MÉDICOS DE PSIQUIATRIA | PSICOLOGIA EDUCACIONAL DRA MARIA JOSÉ ROCHA, PSICODIETÉTICA ANA COUTINHO, PSICOLOGIA ANA PERES, AVALIAÇÃO CRIANÇA E ADOLESCENTE, DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM, ESTADOS ANSIOSOS | SALDANHA, LISBOA


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PSICOLOGIA


PSICOLOGIA EDUCACIONAL

A Consulta Crianças e Adolescentes
Pós graduação em Desenvolvimento- Avaliação Crianças e adolescente

Uma resposta para as dificuldades de aprendizagem: Avaliação e intervenção psicopedagógica

Hoje, mais do que nunca, reconhece-se o papel fundamental que a escola assume na vida de todas as crianças e jovens. Muitas são, no entanto, as dificuldades que podem comprometer seriamente o seu sucesso escolar e o seu Futuro.

Crescer  trás por vezes  dificuldades e novos desafios. Assim pretende-se dar resposta aos problemas e dificuldades que podem surgir ao longo do desenvolvimento socioemocional da criança, considerando todos os elementos que são parte integrante do seu contexto, nomeadamente a família e a escola.


Motivo para procurar ajuda:

 Dificuldades de aprendizagem (generalizadas ou específicas ao nível da leitura, escrita, cálculo, entre outras);

 Fraco rendimento académico;         

 Baixa motivação escolar;

 Problemas de comportamento e de socialização;Dificuldades de socialização (isolamento, agressividade);

 Estados ansiosos, medos excessivos e persistentes,

 Problemas de sono,

 Episódios depressivos,choro sem razão aparente,

 Problemas comportamentais (desobediência, agressividade, agitação motora acentuada),

 Acompanhamento Parental;

 Perturbações esfincterianas (enurese e encoprese),

 Reacções a crises familiares ou a falecimento de alguém próximo,

 Dificuldade de adaptaçãoa alterações Familiares.

 Orientação Vocacional

Em todos os casos, é importante a realização de uma avaliação psicopedagógica, a qual permitirá chegar a um diagnóstico e compreender as verdadeiras dificuldades da criança ou jovem.

Assim, constituirá o ponto de partida para a intervenção, que passará pela articulação das propostas reeducativas e com todos os agentes educativos importantes nesse processo.

Em consulta, será elaborado um plano de intervenção específico para cada criança ou jovem em acompanhamento, atendendo à especificidade das dificuldades de cada um.


CONSULTAS DE PSICOLOGIA CLINICA 

- Dra. Maria José Rocha

 
 
 
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